OBSERVATION AF DRENG PÅ BØRNEHJEMMET

Vi kender ikke hans baggrund og det kommer vi ikke til. Efter at have set dokumentaren “de forladte børn” der gav os et billede af hvordan trivsel/mistrivsel hos børn på et bulgarsk børnehjem, kan forekomme, kan vi trække nogle paralleller i forhold til nogle observationer vi har gjort os af en bestemt dreng, her på børnehjemmet i Chennai. Lige fra vi ankom her til, har det stået klart for os at lige præcis denne dreng, som vi vurderer efter udseende at være omkring 13 år, er langt tilbage i hans udvikling. Han er svær at komme i kontakt med, han kan kun indisk, hvilket gør det svært for os at kommunikere med ham. Vi ser ham ikke opsøge de andre børn og de andre børn og voksne opsøger ikke ham. Han er lige nu den eneste dreng på børnehjemmet der er 13 år. Han er indelukket og udviser tegn på mistrivsel. Som vi så i dokumentaren er det kendetegnende for børn der mangler relationer, opmærksomhed og omsorg en vuggende stilling frem og tilbage, det samme ser vi ved denne dreng, når han sidder på gulvet med sig selv. Vi forsøger at opsøge ham på alle mulige måder og det er lykkedes os at vække hans interesse for os, i nogle tilfælde. Dette er specielt når vi giver gaver, så snart det drejer sig om sociale aktiviteter, trækker han sig tilbage og vil ikke deltage. Når han ind imellem kommer til os er det for at vise os noget han har lavet, vi mærker tydeligt at han har brug for bekræftelse, for så snart vi snakker til ham, smiler han over hele femøren, hvilket viser hvor meget han savner denne nære kontakt, som han på ingen måde er vant til at få.

En observation under uddeling af de klodser vi havde med hjemmefra, oplevede jeg (Ditte) for første gang at drengen fandt sammen med en af de andre drenge. Klodserne var et kæmpe hit, men der var mange børn der var utilfredse med at de ikke kunne få endnu flere klodser, så de kunne bygge noget større. Ligesom alle de andre børn der legede med klodserne, gik drengen her på “rov” efter flere klodser, men pludselig skete der noget uventet, en af de andre drenge kommer hen til ham og som det ser ud for mig, bliver de to drenge enige om at sætte sig sammen og deles om de klodser de har, så de sammen kan bygge noget endnu større. Denne episode viser at han for engang skyld bliver inkluderet i et fællesskab.